Sertifikasi Guru Tingkatkan Kompetensi dan Kesejahteraan Guru SMP
07 Januari 2025

Sertifikasi Guru Tingkatkan Kompetensi dan Kesejahteraan Guru SMP

Sebuah penelitian terbaru mengungkapkan bahwa kebijakan sertifikasi guru memberikan dampak positif yang signifikan terhadap kompetensi dan kesejahteraan guru Sekolah Menengah Pertama (SMP). Studi ini meneliti dampak yang direncanakan dan dampak aktual dari kebijakan sertifikasi terhadap para pengajar.

Penelitian yang menggunakan metodologi deskriptif kualitatif ini melibatkan enam guru sebagai informan utama. Data dikumpulkan, direduksi, disajikan, dan dianalisis untuk menghasilkan temuan yang komprehensif.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebijakan sertifikasi sejalan dengan tujuan awalnya, yaitu pengembangan guru profesional. Dampak yang diharapkan, seperti peningkatan keterampilan dan kompetensi guru dalam merancang lingkungan pembelajaran yang produktif, terbukti tercapai.

Lebih lanjut, penelitian menemukan bahwa sertifikasi guru juga berdampak pada peningkatan kesejahteraan dan martabat guru. Dampak praktis dari sertifikasi ini terlihat pada peningkatan taraf hidup guru.

Beberapa poin penting dari temuan penelitian:

  • Peningkatan Kompetensi: Sertifikasi mendorong guru untuk meningkatkan kemampuan dan kompetensi mereka dalam menciptakan lingkungan belajar yang efektif.
  • Peningkatan Kesejahteraan: Tunjangan profesi yang diberikan setelah sertifikasi berdampak positif pada kondisi ekonomi dan kesejahteraan guru.
  • Peningkatan Martabat: Sertifikasi memberikan pengakuan formal atas profesionalisme guru, yang berdampak pada peningkatan martabat mereka di mata masyarakat.
  • Perencanaan Pembelajaran yang Lebih Baik: Pembuatan rencana pembelajaran (RPP) untuk setiap pelajaran dan peninjauan oleh kepala sekolah menjadi praktik yang lebih sering dilakukan pasca sertifikasi, yang berkontribusi pada peningkatan program pembelajaran.

Penelitian ini menekankan pentingnya kebijakan sertifikasi guru sebagai upaya berkelanjutan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Dengan sertifikasi, diharapkan guru dapat terus mengembangkan diri dan memberikan kontribusi yang lebih besar bagi kemajuan pendidikan.

Tulisan DANDY SUPRAYITNO di cuplik dari Seybold Report

Vol 18, No 05 (2023) | DOI:10.17605/OSF.IO/RKWX3 | Author Affiliation: Doctoral Study Program of Administration Scine, Faculty of Social Political of Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya, Indonesia 1; Lecturer in Administrative Sciences, Faculty of Social Politics, Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya, Indonesia 2,3. Licensing: CC 4.0 Pg no: 716-729 | Published on: 17-05-2023

back top